2018年3月19日下午，中紀(jì)委駐院紀(jì)檢組組長孫也剛同志陪同教育部綜合改革司（以下簡稱“綜改司”）司長劉自成、副司長彭斌柏一行參觀了“率先行動，砥礪奮進(jìn)——‘十八大’以來中國科學(xué)院創(chuàng)新成果展”。參觀后劉司長等與前沿科學(xué)與教育局（以下簡稱“前沿局”）和中國科學(xué)院大學(xué)（以下簡稱“國科大”）相關(guān)部門負(fù)責(zé)同志進(jìn)行了座談，對中科院高等教育工作調(diào)研。?

　　前沿局高鴻鈞局長在發(fā)言中指出無論是解放之初舉辦的中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)，還是新時期更名后的中國科學(xué)院大學(xué)，中科院科教融合的辦學(xué)特色貫以始終。院屬大學(xué)依托高水平的師資隊伍、先進(jìn)的科研平臺和高水平的科研實踐，為國家培養(yǎng)出了一批又一批優(yōu)秀人才。高鴻鈞局長建議在今后的工作中，在教育部相關(guān)部門的支持下，前沿局應(yīng)在教育課題研究方面發(fā)揮更大作用，主動通過與其他高?；蛳嚓P(guān)部門合作，共同探討如何充分發(fā)揮高水平科學(xué)研究、科研平臺在人才培養(yǎng)方面應(yīng)發(fā)揮的作用。王穎副局長也向劉司長一行介紹了前沿局在人才培養(yǎng)、科教協(xié)同育人以及研究生教育研究等方面開展的工作情況與成效。她建議根據(jù)最近一次國家學(xué)位委員會及國家教改領(lǐng)導(dǎo)小組會議精神，為進(jìn)一步發(fā)揮中科院在培養(yǎng)高層次人才方面的資源與優(yōu)勢，推動博士研究生培養(yǎng)與科研任務(wù)相結(jié)合的工作目標(biāo)，探索專業(yè)學(xué)位博士培養(yǎng)模式，希望將國科大作為試點，在博士研究生招生計劃配置等方面先行先試、積累經(jīng)驗。?

　　劉自成司長首先感謝中科院長期作為國家教改領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位，對綜改司相關(guān)工作給予的大力支持和幫助。劉司長指出近年來，中科院與教育部在探索高層次人才培養(yǎng)模式方面開展了很多有益的探索，2012年共同開展包括十個子計劃的“科教協(xié)同育人行動計劃”，充分發(fā)揮中科院作為國立科研機(jī)構(gòu)的資源優(yōu)勢，為高層次人才培養(yǎng)提供高水平的實踐平臺。2015年雙方合作完成對國家教育中長期發(fā)展規(guī)劃綱要中的貧困專項計劃評估工作，也取得了很好的成效，為國家今后教育改革工作提供了有力的理論與數(shù)據(jù)支撐，發(fā)揮了中科院的智庫作用。?

　　大家還圍繞人才培養(yǎng)模式等工作展開了積極討論。雙方一致認(rèn)為要在今后的工作中進(jìn)一步加強(qiáng)溝通交流與合作。?

綜改司劉自成司長講話

前沿局高鴻鈞局長講話

座談交流會現(xiàn)場

合影

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