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中國(guó)科學(xué)院大學(xué)學(xué)院(系)、教育基地評(píng)估交流會(huì)在京召開

日期: 2017-11-02

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  10月31日至11月1日,2017年度中國(guó)科學(xué)院大學(xué)學(xué)院(系)、教育基地交流評(píng)估會(huì)在中國(guó)科學(xué)院機(jī)關(guān)712會(huì)議室召開, 31個(gè)由中國(guó)科學(xué)院相關(guān)研究所主承辦的科教融合學(xué)院(系)、7個(gè)國(guó)科大校部院系以及上海、武漢、廣州、成都、蘭州5個(gè)教育基地進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)工作匯報(bào)與交流。本次交流評(píng)估會(huì)是根據(jù)中國(guó)科學(xué)院黨組要求,由中科院前沿科學(xué)與教育局(以下簡(jiǎn)稱“前沿局”)會(huì)同中國(guó)科學(xué)院大學(xué)(以下簡(jiǎn)稱“國(guó)科大”)聯(lián)合組織召開。?

  交流評(píng)估會(huì)由中國(guó)科學(xué)院原副院長(zhǎng)、國(guó)家自然科學(xué)基金委員會(huì)原主任陳宜瑜院士擔(dān)任評(píng)審專家組組長(zhǎng)。中國(guó)科學(xué)院副院長(zhǎng)、國(guó)科大黨委書記張杰院士,前沿局副局長(zhǎng)王穎,國(guó)科大黨委常務(wù)副書記、副校長(zhǎng)董軍社,國(guó)科大副校長(zhǎng)吳岳良院士、席南華院士、郭正堂院士、蘇剛、王艷芬、楊國(guó)強(qiáng),國(guó)科大黨委副書記、紀(jì)委書記高隨祥,國(guó)科大黨委原副書記、紀(jì)委書記馬石莊作為評(píng)估專家組成員參加了會(huì)議。為充分調(diào)動(dòng)各主承辦研究所深度參與國(guó)科大教育教學(xué)工作,本次交流評(píng)估會(huì)還專門邀請(qǐng)30余位學(xué)院(系)、教育基地負(fù)責(zé)人作為評(píng)估專家。?

  參加評(píng)估交流的43個(gè)學(xué)院(系)、教育基地分別報(bào)告了各自在2016-2017學(xué)年的主要工作,包括師資隊(duì)伍建設(shè)情況、課程建設(shè)與課程開設(shè)情況、課件與教材建設(shè)情況、科教融合工作進(jìn)展、教育質(zhì)量保障措施及成效,以及學(xué)科建設(shè)的目標(biāo)及規(guī)劃。各學(xué)院在各承辦研究所的努力下,國(guó)科大研究生授課教師整體規(guī)模和授課質(zhì)量不斷提升。據(jù)統(tǒng)計(jì),2016~2017學(xué)年度,參加研究生授課教師共計(jì)2265人,其中近80%的任課教師具有正高級(jí)職稱,26%的任課教師具有院士、杰青等人才稱號(hào),包括院士49人、萬(wàn)人計(jì)劃入選者112人、千人計(jì)劃入選者115人、國(guó)家杰出青年科學(xué)基金獲得者367人。本科課程主講教師476人,其中具有正高職稱的319人,占授課老師總數(shù)的近70%。其中院士35人,國(guó)家杰出青年科學(xué)基金獲得者80人,長(zhǎng)江學(xué)者入選者6人,萬(wàn)人計(jì)劃和千人計(jì)劃入選者各10人。國(guó)科大集中教育園區(qū)研究生課程數(shù)量有明顯增加,2016-2017學(xué)年各學(xué)院(系)開設(shè)的研究生課程達(dá)到4406門,其中專業(yè)核心課、專業(yè)普及課和專業(yè)研討課已達(dá)1558門、開設(shè)科學(xué)前沿講座394門,充分體現(xiàn)了研究所承辦學(xué)院(系)在教學(xué)工作方面取得的顯著成效。同時(shí),各學(xué)院(系)注重與國(guó)內(nèi)外一流大學(xué)在講義教材、精品課程、名師培養(yǎng)以及教育教學(xué)質(zhì)量監(jiān)督等工作方面的對(duì)標(biāo),注重在授課內(nèi)容中增加最新科研成果和前沿理論知識(shí),注重聘請(qǐng)來(lái)自研究所的雙聘教師及國(guó)際知名學(xué)者授課。各學(xué)院(系)均建立了良好的教學(xué)研討、教學(xué)督導(dǎo)、教材建設(shè)、教師培訓(xùn)等制度,各學(xué)院(系)教育教學(xué)工作呈現(xiàn)出新的面貌,在2016年度中國(guó)科學(xué)院教育教學(xué)成果獎(jiǎng)評(píng)審中,有三個(gè)學(xué)院的四項(xiàng)成果獲得了特等獎(jiǎng)和一等獎(jiǎng)。?

  本次交流評(píng)估會(huì),藥學(xué)院、海洋學(xué)院等8所國(guó)科大京外學(xué)院首次展示自己的辦學(xué)成果與社會(huì)貢獻(xiàn)。京外學(xué)院緊密結(jié)合中科院“三個(gè)面向”的定位,積極為地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展服務(wù),努力提供人才支撐保障。能源學(xué)院、海洋學(xué)院以及寧波材料工程學(xué)院均在報(bào)告匯報(bào)了與地方政府合作情況。同時(shí),這些學(xué)院已與企業(yè)建立產(chǎn)學(xué)研聯(lián)盟,推動(dòng)實(shí)現(xiàn)科研成果轉(zhuǎn)化,服務(wù)產(chǎn)業(yè),為地方提供技術(shù)服務(wù)達(dá)1000余項(xiàng)。?

  教育基地作為國(guó)科大教學(xué)體系的重要組成部分,承擔(dān)著屬地研究所在讀研究生的各類學(xué)術(shù)報(bào)告及部分研究生課程集中教學(xué)職責(zé)。會(huì)上,上海、武漢、廣州、成都、蘭州教育基地相關(guān)同志就開展的相關(guān)工作做了年度匯報(bào)。據(jù)統(tǒng)計(jì),五個(gè)教育基地都在開設(shè)研究生課程,開設(shè)課程門數(shù)及總學(xué)時(shí)最多的是武漢教育基地,其它依次是上海教育基地、廣州教育基地、成都教育基地和蘭州教育基地。武漢教育基地不僅開設(shè)研究生專業(yè)課程,也開設(shè)了研究生公共課程。武漢和成都教育基地還承擔(dān)了國(guó)科大本科生的招生任務(wù)。?

  中國(guó)科學(xué)院副院長(zhǎng)、國(guó)科大黨委書記張杰院士全程參加了兩天的評(píng)估交流會(huì),并在會(huì)議開始前和最后兩次講話,他結(jié)合中科院“四個(gè)率先”任務(wù)目標(biāo)、未來(lái)五年國(guó)科大學(xué)院與學(xué)科建設(shè)要求,對(duì)國(guó)科大學(xué)院(系)師資隊(duì)伍建設(shè)、科研成果、教育教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)、教學(xué)實(shí)驗(yàn)平臺(tái)建設(shè)等提出了具體要求。張杰在總結(jié)講話中指出,首次舉辦的國(guó)科大所有院(系)、教育基地交流評(píng)估,成果非常豐富??平倘诤鲜菄?guó)科大的特色,同時(shí)也是國(guó)科大與其他高校的根本區(qū)別。在不同時(shí)期,科教融合有不同內(nèi)涵和不同表達(dá)。舉辦院(系)、教育基地交流評(píng)估,首先是為了促進(jìn)各研究所、院(系)和教育基地相互借鑒、交流和學(xué)習(xí),是為了進(jìn)一步深化科教融合。?

  張杰強(qiáng)調(diào)說(shuō),黨的十九大報(bào)告對(duì)我國(guó)過(guò)去五年科技創(chuàng)新成就給予了充分肯定,對(duì)未來(lái)的科技創(chuàng)新作出了重大戰(zhàn)略部署,并強(qiáng)調(diào)加強(qiáng)國(guó)家創(chuàng)新體系建設(shè),強(qiáng)化戰(zhàn)略科技力量。作為國(guó)家戰(zhàn)略科技力量,中國(guó)科學(xué)院一直以“三個(gè)面向”“四個(gè)率先”為使命。今年7月的中科院夏季黨組擴(kuò)大會(huì)和8月的院長(zhǎng)辦公會(huì),先后審議通過(guò)了《中國(guó)科學(xué)院“深化科教融合率先建成世界一流大學(xué)”專項(xiàng)行動(dòng)計(jì)劃》,通過(guò)專項(xiàng)行動(dòng)計(jì)劃的組織實(shí)施,進(jìn)一步深化國(guó)科大科教融合,強(qiáng)化優(yōu)勢(shì)、補(bǔ)齊短板,把國(guó)科大建設(shè)成為世界一流大學(xué)。這次評(píng)估僅僅是一個(gè)開始。國(guó)科大將根據(jù)院黨組的部署,進(jìn)一步明確科教融合3.0的目標(biāo)和任務(wù)。希望我們?nèi)汗餐Γ阎袊?guó)科學(xué)院大學(xué)建設(shè)成為一所不辜負(fù)中國(guó)科學(xué)院榮耀的大學(xué),一所為中華民族偉大復(fù)興和世界文明進(jìn)步做出不可或缺貢獻(xiàn)的大學(xué)。?

??? 國(guó)科大各學(xué)院主承辦研究所主要所領(lǐng)導(dǎo)、教育管理干部,教育基地所在分院院領(lǐng)導(dǎo)、各教育基地主任以及國(guó)科大校部相關(guān)部門負(fù)責(zé)同志約130人出席評(píng)估交流活動(dòng)。

?會(huì)議現(xiàn)場(chǎng)?

王穎副局長(zhǎng)做評(píng)估工作說(shuō)明

  ??張杰副院長(zhǎng)講話?

  ??陳宜瑜院士與張杰副院長(zhǎng)?

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