1月20日，中國科學院在北京召開“進一步發(fā)揮院士專家作用，促進科教融合”座談會。中國科學院大學（簡稱“國科大”）京區(qū)12個科教融合學院院長、學術委員會主任以及長期從事研究生教育教學工作的王志珍、朱道本、李國杰等院士專家20人（其中包括16位院士）出席會議，就如何發(fā)揮院士等高層次人才在全院教育工作特別是科教融合工作中的重要作用，提升院屬大學師資隊伍整體水平和影響力等進行了研討。此次會議由中科院前沿科學與教育局組織，由前沿局局長高鴻鈞主持，學部工作局、國科大相關負責人列席。

　　座談會上，前沿局副局長王穎報告了中科院科教融合相關工作情況，就全院教育基本情況、國科大科教融合制度、國科大“崗位教師”制度、本科生教育教學以及“3H”工程進展情況向與會院士專家做了系統(tǒng)介紹。國科大有關負責人就學校科教融合學院建設與管理、人才引進政策等問題進行了說明。

　　與會專家認為，中科院推動院屬大學與研究所的科教融合工作成效非常顯著。大家表示，科教融合是中科院可持續(xù)發(fā)展的重要手段，事關中科院的“長治久安”。目前，國科大已成立科教融合學院20個，參與學院建設的京內(nèi)外研究所達到65個，科教融合平臺已建成。

　　與會專家提出，國科大科教融合學院建設發(fā)展過程中要對數(shù)量和規(guī)模有所規(guī)劃。在引進院士等高層次人才、充實學校師資隊伍方面，與會專家認為，目前國科大在“3H”工程中積極開展了建設附屬醫(yī)院、組建附屬學校和建設教職工住宅等工作，搭建了很好的引進人才的工作平臺，應當依托好現(xiàn)階段正在組織實施的科教融合工作，結合院士制度改革，在尊重院士自身意愿的基礎上，發(fā)揮好退休的院士以及資深院士在智庫、育人、學術氛圍傳承等方面的優(yōu)質(zhì)資源作用，圍繞學科建設目標，通過采取靈活的用人制度、薪酬補貼以及評估考核方式等，統(tǒng)籌國科大、研究所引進院內(nèi)外院士等各類高層次人才，充實和提高國科大師資隊伍整體水平和影響力，實現(xiàn)國科大與研究所人才隊伍建設的有機融合。

　　與會專家還就國科大教育教學、人事管理、校園文化、制度建設以及建設“雙一流”工作提出了有益的意見建議，并對將國科大建設成為世界一流大學充滿信心。

　　高鴻鈞在座談會總結時指出，前沿局將會同有關單位，對相關院士專家進行摸底，有針對性地提出發(fā)揮院士專家作用的具體舉措和辦法。

　　??會議現(xiàn)場

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　　??高鴻鈞局長主持會議

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